Управляющий совет

Управляющий совет является коллегиальным органом управления Учреждения, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и осуществляющим в соответствии с Уставом Учреждения решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции Учреждения.

Управляющий совет представляет интересы всех категорий участников образовательных отношений.
Деятельность членов Управляющего совета основывается на принципах законности, добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

Структура и порядок формирования: количественный состав Управляющего совета составляет не менее одиннадцати членов, в равной численности: представители из числа родителей (законных представителей) обучающихся в Учреждении (5 человек, по 1 человеку от каждого корпуса), представители из числа работников Учреждения (5 человек, по 1 человеку от каждого корпуса). Директор Учреждения входит в состав Управляющего совета по должности.
Формирование персонального состава Управляющего совета осуществляется путем выборов и назначения.

Представители в Управляющий совет избираются открытым голосованием.

Члены Управляющего совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются советом родителей в каждом корпусе Учреждения, члены Управляющего совета из числа работников Учреждения – Общим собранием работников.
На первом заседании Управляющего совета избираются председатель Управляющего совета, его заместитель, секретарь. Директор Учреждения, представители работников, не могут быть избраны председателем Управляющего совета. Секретарь ведет протоколы заседаний Управляющего совета и работает на общественных началах.
Вывод члена Управляющего совета из состава Управляющего совета (прекращение полномочий члена Управляющего совета) осуществляется решением Управляющего совета по собственному желанию члена Управляющего совета, выраженным в письменной форме (за исключением директора Учреждения).
Срок полномочий: члены Управляющего совета избираются сроком на три года.

Председатель Управляющего совета МБОУ «СОШ №33»

Тишкова Ольга Александровна

Основные задачи и функции

Главные задачи Управляющего Совета

Целями деятельности Управляющего совета является
-   развитие образовательного Учреждения;
-   совершенствование организационных, финансово-экономических и методических механизмов управления развитием Учреждения
Основными задачами Управляющего совета являются:
-   определение основных направлений развития Учреждения, особенностей его образовательной программы;
-   внедрение инноваций и расширение спектра образовательных услуг.
-   содействие в создании оптимальных условий и форм организации образовательной деятельности в Учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;
-   повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, содействие рациональному использованию выделяемых Учреждению бюджетных средств.
-   обеспечение   открытости   (прозрачности)   образовательной,   финансово- хозяйственной и иной деятельности;
-   обеспечение соблюдения законных прав и интересов участников образовательных отношений;
-   формирование общественного мнения о системе образования в Учреждении;

Управляющий Совет осуществляет следующие функции

Определяет:
- основные направления развития Учреждения;
- порядок использования имущества, денежных средств и иных объектов права собственности, полученных Учреждением по завещанию, либо в виде пожертвования от юридических и физических лиц, если указанными лицами не определены целевое назначение и порядок использования завещанных (пожертвованных) объектов права собственности.
Согласовывает:
- локальные нормативные акты, регламентирующие образовательные отношения, затрагивающие права обучающихся, родителей (законных представителей) и работников Учреждения;
- часть учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, профиля обучения на уровне среднего общего образования;
- выбор учебников из числа рекомендованных или допущенных Министерством просвещения Российской Федерации;
- перспективный план работы Учреждения по материально-техническому обеспечению и оснащению образовательной деятельности, отчеты об их выполнении;
- сдачу в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов собственности;
- смету расходов (добровольных пожертвований) на функционирование и развитие Учреждения.
Рассматривает:
- Программу развития Учреждения;
- локальные нормативные акты школы, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам школы, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников школы.
Участвует:
- в процедуре самообследования Учреждения, а также в подготовке ежегодного отчета о результатах самообследования Учреждения, отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
- в проведении общественной экспертизы образовательных программ;
- в проведении общественного контроля качества и безопасности условий обучения и воспитания в Учреждении, контроля качества питания обучающихся, медицинского обслуживания, соблюдения санитарно-гигиенического режима и др.;
- в подготовке Учреждения к новому учебному году, в оценке состояния учебных кабинетов, других помещений;
- в размещении на школьном сайте, информационном стенде, в СМИ информации о результатах деятельности Учреждения (достижениях обучающихся, педагогов), о деятельности Управляющего совета;
- в оценке качества и результативности труда работников Учреждения (по представлению руководителя Учреждения, итогам работы Экспертного совета) в целях определения размеров ежемесячных стимулирующих выплат работникам Учреждения; утверждение итоговых результатов (баллов).
Содействует:
- привлечению добровольных пожертвований для обеспечения деятельности и развития Учреждения, определению целей и направлений их расходования;
- созданию в Учреждении необходимых условий для охраны здоровья, безопасности, организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе инвалидов.
Принимает решения:
- об участии Учреждения в конкурсах образовательных учреждений (в том числе конкурсах на получение грантов в области образования);
- об участии педагогов в профессиональных конкурсах, обучающихся в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах;
- о ходатайстве перед Учредителем о награждении, премировании, других поощрениях работников;
- о выдвижении кандидатур обучающихся на премирование Главы города, Губернатора Алтайского края и др.;